Bij PATIO staan overdracht en delen centraal in ons engagement.

Wij verdedigen een benadering van dans als middel tot ontmoeting, expressie en openheid, toegankelijk voor alle publieken, ongeacht leeftijd, achtergrond of gevoeligheid.

Vanuit dit perspectief ontwikkelen wij educatie- en bemiddelingsprojecten voor scholen (basis-, secundair en hoger onderwijs). Deze activiteiten kunnen rechtstreeks in de scholen plaatsvinden of in onze studio’s, wat een bevoorrechte toegang biedt tot een plek van artistieke creatie en onderzoek.

Wij ontwerpen elk project als een volwaardige ervaring, waarin ontdekking, praktijk en reflectie samenkomen. Deelnemers worden uitgenodigd om beweging te verkennen via lichaamsgerichte workshops, actieve kunstenaars te ontmoeten en zich onder te dompelen in levende creatieprocessen. Het doel is dans voelbaar en concreet te maken, en iedereen de kans te geven het van binnenuit te ervaren.

Deze acties worden steeds opgebouwd in dialoog met de begeleidende teams, om zo goed mogelijk aan te sluiten bij de pedagogische, artistieke of menselijke doelstellingen van elke groep. Ze kunnen ook deel uitmaken van bredere samenwerkingsverbanden, die kruisbestuiving tussen disciplines, ontmoetingen tussen publieken en de uitwisseling van praktijken bevorderen.

Met deze initiatieven wil LE PATIO deuren openen: die van de creatie, van het begrijpen van het artistieke gebaar, maar ook die van een vrijere, nieuwsgierigere en meer betrokken blik op de wereld om ons heen.

Een goede kennismaking zijn onze DANSCONFERENTIES:

Bewegen, nadenken, zich uiten: de dansconferentie die geest en lichaam doet trillen!

De interactieve conferentie van PATIO biedt een originele onderdompeling op het kruispunt van dans, reflectie en persoonlijke expressie. Ze is speciaal ontworpen voor scholen, richt zich tot leerlingen van alle niveaus (vanaf 8 jaar) en verandert uw klaslokaal, auditorium, polyvalente zaal, sporthal… in een levendige ruimte van ontdekking en beweging.

Pedagogische doelstellingen: betekenis geven aan het lichaam in het leerproces, de artistieke gevoeligheid, het zelfvertrouwen en het luisteren naar de ander ontwikkelen, dans voor iedereen toegankelijk maken, op een andere manier verbinding creëren en kritische analyse stimuleren via kunst.

Duur: ongeveer 1 uur
Publiek: soloversie vanaf 9 jaar, duoversie vanaf 12 jaar